摘要
师范类高校的学生大多数都会成为教师,而作为教师,最重要的技能就是能够做到高效率的授课。但是现在学生的实践操作能力差,已经成为制约师范类院校发展的一大瓶颈。本文主要探讨师范类高校课堂教学方法的改革,重点针对师范类院校学生平时课堂实践技能的加强论述,注重学生的实践操作技能和讲课能力。
出处
《教育教学论坛》
2014年第5期39-40,共2页
Education And Teaching Forum
基金
内蒙古自治区高等教育科学"十二五"规划课题研究项目"师范类高校课堂教学模式
教学方法的改革"(NGJGH2013047)
