摘要
在光学教学中,学生常常利用自已发明的“特殊光线”来作图求象。在《物理通报》1989年第二期刊登的《第四条特殊光线的初探》一文中也看到了类似的提法。下面谈谈自已的看法,兼与第四、第五条“特殊光线”的提倡者商讨。 1841年,高斯提出了光具组的一般理论。在这理论中,除光线限于近轴之外,对任何复杂的理想光具组,只要知道它的基点和基面的位置,在求象时就可以不去考虑它的具体结构,而直接采用高斯公式或牛顿公式算出。在作图求象时,也可利用这些基点和基面,用简单的作图法(而不需要画出光具组的实际结构,甚至连最前、最后的界面也都不需要)。
出处
《抚州师专学报》
1991年第2期34-35,共2页
Journal of Fuzhou Teachers College
