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高职院校管理学课程的实训教学论析被引量：1

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摘要本文以培养高职院校学生的实践操作能力为主要研究目标，探索目前高职院校管理学教学中普遍存在的，重理论而轻实践的现状，从而为技术技能型人才的培养，探索一条新的路径。设计科学合理的实践教学环节并给予科学、合理的指导，培养学生的综合素质和能力，是高职院校教学模式改革的必然方向。

作者赵微

机构地区合肥信息技术职业学院

出处《商情》 2013年第47期187-187,共1页

关键词高职管理学基础实训教学能力培养

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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2013年第47期

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