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电子白板技术在生物教学中的初探

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摘要生物学是一门自然科学,与社会学科的教法不同,主要是传授一些过程性的、原理性的、探究性的知识。在生物教学中恰到好处地利用交互式电子白板技术,可以使教学内容呈现形式多样化、生动、简洁自然现象,引导学生对自然界的感性认识上升到理性认识,为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便。

作者岳甫春

机构地区安徽省肥西县烧脉学校

出处《合肥师范学院学报》 2013年第6期119-120,共2页 Journal of Hefei Normal University

关键词电子白板技术生物教学

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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2013年第6期

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