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运用形成性评价提高中职英语教学质量试验研究被引量：5

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摘要本文以实证的形式验证了形成性评价对中职英语教学的促进作用。通过研究发现,形成性评价能够提高中职学生英语学习成绩、激发英语学习的兴趣、增强学习自信心、改善师生关系和同学间关系,有利于学生形成良好的学习习惯。

作者谭余芬王明生文灿华胡焱

机构地区江西省信息科技学校江西旅游商贸职业学院江西省化工学校东华理工大学

出处《江西广播电视大学学报》 2013年第4期64-66,共3页 Journal of Jiangxi Open University

基金江西省中等职业学校省级教育教学研究重点课题项目"运用形成性评价提高中职英语教学质量试验研究"(JXZJJG-13-006)

关键词形成性评价中职英语试验研究

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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江西广播电视大学学报

2013年第4期

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