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用学生身边的事例为载体 抓好信息技术教学
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摘要
如何培养学生的学习兴趣?激发学生的想象力、创造力?将教学内容与现实生活中的事例联系在一起,在已具备认知的前提下实施有效教学。同时成立兴趣小组,将知识迁移到现实生活中,常常会起到事半功倍的效果。
作者
李培林
机构地区
徐州市西朱中学
出处
《中小学电教(下)》
2013年第12期77-77,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
事例
有效教学
兴趣小组
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
2013年 第12期
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