摘要
近几年来,医学成人教育“专科升本科”的学员越来越多,办学规模也越来越大。这些学员大部分是来自各级医院的医护人员和中等卫校的教师。学员都是从大专起点,具有一定的基础理论知识与临床经验,程度参差不齐。但对成人学员的解剖学理论教学不宜从最基础开始,而应采取缺什么补什么的原则。以求达到本科水平或本科以上水平,国外的医学成人教育也认为“要向学员展示近代医学教育研究领域的新课题和新进展”。我校“专升本”临床医学专业的教学时数为72学时,与上海医科大学“专升本”教学时数相同,而与其他兄弟院校如福建医科大学、河南医科大学、山东医科大学。
