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对高职班主任工作的思考 被引量:7

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摘要 高职班主任作为高职院校中最直接、最基层的管理人员职责重大。高职班主任要善于研究高职学生的特点,以人为本,找到切实可行的管理办法,改进工作方式,提高教育效果,进而带动班风、学风建设,为学生的成长成才服务。
作者 张小琴
出处 《职业教育研究》 2013年第12期138-140,共3页 Vocational Education Research
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