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注重课程整合,突出实践环节
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摘要
随着教学改革的不断推进和深化,高等教育在教学方法和教学手段上都不同程度地进行着变化和改革。为了提高教学质量,培养学生的实践能力,应对实验环节进行改革,整合课程,加强不同课程之间的有机连接,注重实践教学活动。
作者
李晓英
吕勇
牛春晖
机构地区
北京信息科技大学仪器科学与光电工程学院
出处
《学园》
2013年第29期10-11,共2页
Academy
基金
北京信息科技大学2010年度教学改革立项资助(编号:2010JG07)
北京信息科技大学2013年“工程光学”课程建设项目资助
关键词
高等教育
实验室开放
实验教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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