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高校学生党员关联式教育培养体系构建研究 被引量:1

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摘要 文章从高校学生主体性学习发展的阶段性特征入手,针对目前高校学生党员教育培养的现状与存在的问题,提出了建立起“一个目标+两个制度+三个层次”的关联式教育培养体系的构想。
作者 钟意
出处 《云南社会主义学院学报》 2013年第5期172-173,共2页 Journal of Yunnan Institute of Socialism
基金 湖南大众传媒学院资助科研项目“高校党员教育培训工作创新研究”(项目编号:12YJ24)的研究成果.
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