摘要
目的分析全程分期健康教育卡模式在骨外科健康教育中的应用效果,为在骨外科开展健康教育提供依据。方法将某部队医院骨科2012年1—12月收治的160例骨外科创伤手术患者按住院时间随机分为观察组和对照组,每组80例。观察组采用全程分期健康教育模式,并发放各期健康教育卡,对照组采用常规口头宣传健康教育模式,比较两组患者健康教育知识掌握率和健康教育满意度。结果实施全程分期健康教育卡后,观察组患者的相关疾病知识(88.75%)、日常预防知识(77.50%)、自我护理知识(81.25%)和合理用药知识(91.25%),健康教育方式(96.25%)、健康教育内容(93.75%)、护理服务态度(91.25%)、护患沟通(92.50%)的效果满意度,治疗效果(88.75%)、依从性(91.25%)、遵医行为(93.75%)均高于对照组(P<0.05或P<0.01)。结论应用全程分期健康教育卡,提高了骨外科患者健康教育知识掌握率和满意度,强化了骨外科健康教育效果。
出处
《中国健康教育》
2013年第11期1045-1047,共3页
Chinese Journal of Health Education
