摘要
高职中的美术教育不仅仅是对学生审美感受、审美理想的培养和审美心理的建构，更关系到学生内在人性和心灵的塑造。美术教育对于高职学生在人格的完善、心理健康等方面都有着不可忽视的重要影响。美术教育可极大地拓宽大学生创造性思维，指导大学生完善人格、感受庄严与崇高，对大学生的心理健康有着积极的意义，在成功的美术教育的引导下，可以丰富和充实大学生的精神生活。
出处
《科教导刊（电子版）》
2013年第23期90-90,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
