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高职院校专兼结合教学团队建设的思考
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摘要
高职院校教学团队建设存在教学团队建设政策缺失、教学团队结构不够合理、高水平的专业带头人缺乏等问题。应从制定教师职业准入和"双师"考核及待遇方面的政策、加快引进紧缺教师和进一步优化教学团队结构、加强专业带头人队伍建设和提升专业建设和资源整合能力、组织制定教师职业生涯规划等方面加快教学团队建设步伐。
作者
孙百鸣
赵宝芳
任程坤
机构地区
哈尔滨职业技术学院
出处
《教育探索》
北大核心
2013年第12期77-78,共2页
Education Exploration
基金
黑龙江省高等教育综合改革项目(黑教高〔2011〕150号)
关键词
高职院校教学团队
问题
建设途径
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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