媒介融合背景下新闻与传播硕士培养体系的构建被引量：11

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摘要当前,新闻与传播硕士(MJC)培养过程中存在着培养模式缺乏特色、师资队伍缺乏实践等问题。媒介融合为MJC的培养带来了新挑战。可通过构建实践性和品牌化的培养目标、理论实践兼备的"双师型"队伍等相结合的教育体系,培养出符合媒介融合要求的MJC优秀人才。

作者孙保营

机构地区郑州大学新闻与传播学院

出处《新闻爱好者》 2013年第11期81-84,共4页 Journalism Lover

基金郑州大学研究生教育研究重点项目<媒介融合背景下新闻传播类硕士人才培养模式的创新>(YJSJY201110)的阶段性成果

关键词媒介融合 MJC 实践能力

分类号 G643 [文化科学—高等教育学] G210-4 [文化科学—新闻学]

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