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高职学生个人知识管理型博客的构建研究

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摘要 面对纷繁复杂的"知识海洋",如何更加有效管理高职学生个人知识,提高知识的利用效率,已经成为高职学生个人学习中急需解决的问题。随着互联网技术的高速发展,涌现出诸如blog、wiki等一批社会性软件,这些社会性软件成为人们在网络中交流的重要方式,其中博客的个人知识管理特性在使用中渐渐凸显。基于此,笔者提出以博客为平台进行高职学生个人知识管理。
出处 《成人教育》 2014年第1期95-97,共3页 Adult Education
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共引文献143

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