期刊文献+

中学体育课应重拾运动技能的教学

下载PDF
导出
摘要 研究发现在新课改以后,中学体育课运动技能的教学正逐渐被淡化,运动技术教学在总课程中的比重和重视程度不高,许多教师对新课改的思想也存在许多误区。笔者认为教育工作者应继续推进并细化体育教学目标,使每一阶段的教学任务有规可循,有据可依.有条不紊,把运动技能的教学提高到新的水平。
作者 李传标
出处 《文体用品与科技》 2013年第24期187-187,共1页 Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献10

  • 1林崇德.论学科能力的建构[J].北京师范大学学报(社会科学版),1997(1):5-12. 被引量:149
  • 2皮连生.智育心理学[M].北京:人民教育出版社,2000..
  • 3李秉德.教学论[M].北京:人民教育出版社,1998.217-222.
  • 4施良方.教学理论:课堂教学的原理、策略与研究[M].上海:华东师范大学出版社,2000..
  • 5邵瑞珍.教育心理学[M].上海:上海教育出版社,1997..
  • 6林崇德.教育的智慧[M].北京:开明出版社,1999..
  • 7顾明远.教育大辞典(1)[M].上海:上海教育出版社,1990.60.
  • 8中国人民大学哲学系编.逻辑学[M].北京:中国人民大学出版社,2002.9~15.
  • 9体育与健康课程标准研制组.体育与健康课程标准[M].武汉:湖北教育出版社,2002.56~58.
  • 10国家教育部制订.体育与健康课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2001.11~17.

共引文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部