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关于微课资源建设的分析——以中国微课网为例被引量：48

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摘要微课作为一种新型的教学资源,其内容的碎片化和传播途径的移动化满足现代人们对学习方式的新要求,并为构建学习型社会提供了可能。文章以中国微课网为例,分析了微课建设的现状,并对微课在具体的教学模式下的应用进行思考,并给出微课建设的建议。

作者许亚莉

机构地区陕西师范大学教育学院教育技术系

出处《中国教育信息化（高教职教）》 2014年第1期27-30,共4页 China Education Info

关键词微课中国微课网资源建设

分类号 G203 [文化科学—传播学]

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中国教育信息化（高教职教）

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