期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
面向实践能力培养的网络技术专业教学改革探析
被引量：
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
大力培养学生的实践能力、应用能力和创新能力是计算机网络技术专业教学中亟待解决的问题．也是学生适应社会需求的根本保障。为切实提高学生实践能力，提出以基本素质教育为核心、应用能力培养为主线、创新能力养成为目标的网络技术专业人才新型培养模式。
作者
常卫东
刘完芳
机构地区
湖南警察学院
湖南农业大学
出处
《教师》
2014年第2期103-104,共2页
Teacher
基金
湖南警察学院2011年教学研究课题“计算机网络技术专业应用与创新型实践教学研究”
关键词
实践能力
创新能力
教学改革
网络技术
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
2
共引文献
38
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
朱利民,王明斐.
关于高校《计算机网络》课程改革的探讨[J]
.甘肃科技,2010,26(8):168-169.
被引量：35
2
赵生慧,陈桂林,刘进军,戴支祥.
高职高专网络技术专业实践能力培养体系探讨[J]
.计算机教育,2008(16):116-117.
被引量：6
二级参考文献
7
1
张基温.
基于知识和能力建构的计算机网络课程改革[J]
.无锡教育学院学报,2003,23(4):54-55.
被引量：12
2
曾宇.
以任务驱动模式推进计算机课程的教学改革——浅谈高职计算机网络课程的教学改革[J]
.成都教育学院学报,2005,19(5):14-15.
被引量：8
3
曹慧英,蔡芳.
计算机网络课程教学改革的探讨[J]
.长春师范学院学报（自然科学版）,2005,24(2):157-158.
被引量：13
4
李国强.
以创新能力为目标 构建创新人才培养体系[J]
.中国高等教育,2007(10):31-32.
被引量：43
5
李晨,陈苏豫.
高校《计算机网络》课程教学改革的实践与创新[J]
.绵阳师范学院学报,2008,27(8):140-143.
被引量：6
6
吴观茂.
“计算机网络”课程教学改革探索[J]
.北京工业职业技术学院学报,2009,8(2):62-64.
被引量：8
7
官东,唐铸文.
计算机网络课程教学改革探讨[J]
.荆门职业技术学院学报,2000,15(6):42-43.
被引量：9
共引文献
38
1
孙燕.
中职计算机网络技术教学的现状与发展对策[J]
.职业教育（下旬刊）,2013,0(11):88-91.
2
杨冰,邓曙光,曾专武.
电子信息类专业“计算机网络”课程改革的探讨[J]
.中国电力教育,2010(11):106-107.
被引量：3
3
刘锁仁,王孝琪.
以就业为导向,构建高职计算机网络技术专业实践教学体系探究[J]
.陕西教育（高教版）,2011(3):39-39.
被引量：3
4
李红娟,高川.
非计算机专业的《计算机网络》课程理论教学探索[J]
.读写算（教师版）（素质教育论坛）,2011(11):15-16.
被引量：2
5
刘锁仁.
高职网页设计课程教学研究——网页设计的三个原则[J]
.科教文汇,2011(21):170-172.
被引量：1
6
严周泉.
浅析计算机网络管理软件的应用[J]
.商情,2011(43):196-196.
被引量：1
7
柳金虎.
关于中职学校计算机网络课程教学改革的探讨[J]
.中国西部科技,2012,11(4):88-89.
8
王霄峰.
高职院校计算机网络教学实践与探索[J]
.大观周刊,2012(7):158-158.
被引量：1
9
孙美玲.
浅析计算机网络课程教学改革[J]
.中国电子商务,2012(5):63-63.
10
沈良.
试论关于高校计算机网络课程教学改革的探讨[J]
.企业导报,2012(11):194-195.
被引量：4
同被引文献
2
1
赵生慧,陈桂林,刘进军,戴支祥.
高职高专网络技术专业实践能力培养体系探讨[J]
.计算机教育,2008(16):116-117.
被引量：6
2
朱利民,王明斐.
关于高校《计算机网络》课程改革的探讨[J]
.甘肃科技,2010,26(8):168-169.
被引量：35
引证文献
1
1
张爱国.
计算机课程教学中网络技术教学改革探讨[J]
.考试周刊,2015,0(79):20-20.
1
中国高等教育学会师范教育分会2013年学术年会在重庆师范大学召开[J]
.教师教育论坛,2013,26(12).
2
佘荣福.
坚持综合素质教育方向追求全面和谐发展[J]
.中国教育学刊,1991(6):27-29.
3
苏寄宛.
师范生师德教育艺术[J]
.教育艺术,1999,0(8):6-7.
4
晓舟.
教育改革的主攻方向和根本目的[J]
.交通高教研究,1993(2):40-40.
5
昝金生.
高校国防教育刍议[J]
.文教资料,2012(9):155-156.
被引量：3
6
罗玲,刘可萍.
对当代大学生素质教育的探讨[J]
.文教资料,2008(11).
7
何顾梅.
实施心理健康教育的有效方法[J]
.师道（教研）,2017,0(4):30-30.
8
冯忠汉.
教育学研究要团结协作，面向实践[J]
.教育研究,1983,4(11):76-77.
被引量：2
9
薛庆文.
新课改背景下高师生现代教育技术能力培养模式研究[J]
.中国教育信息化（高教职教）,2009(2):74-76.
被引量：3
10
邱微微.
关于面向实践的教育学研究[J]
.赤子,2015(2):223-223.
教师
2014年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
