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基于开放性实验室建设的大学生探究性学习能力培养 被引量:1

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摘要 高校实验室作为大学生创新精神、创新能力和开拓素质培养的重要基地,在专业素质教育过程中发挥着不可替代的作用。文章从探究性学习的概念和特点出发,分析了这种教学模式在大学生专业精神和专业素质培养方面起到的重要作用,探讨了如何有效利用实验室提供的服务和便利,在学生探究性能力的培养方面做出更多的工作。
作者 陈念
出处 《池州学院学报》 2013年第6期30-32,共3页 Journal of Chizhou University
基金 池州学院校级重点教研项目(2010jy016)
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