摘要
"微时代"给人们的思维和生活方式带来改变的同时,对传统思想政治教育话语权形成了较大的冲击和挑战,造成了当前大学生思想政治教育话语权弱化。为了加强和改进"微时代"背景下的大学生思想政治教育工作,必须创新工作思路和方法,实现高校思想政治教育话语的"微"转向:理念上从说教灌输转为平等影响,工具上要创建微平台、使用微工具,表达上要使用微语言、学会微表达,以适应"微时代"青年大学生的教育、管理和引导。
出处
《思想理论教育》
CSSCI
北大核心
2014年第1期79-82,共4页
Ideological & Theoretical Education
