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高效课堂 让青春更精彩

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摘要 新的教学观指出,学习过程是学生自我教育的过程.也是学生自我认知的过程,这种特殊的认知过程必须在高效课堂教学中才能更好地落实。
作者 路建来
出处 《中学政史地(教学指导)》 2014年第1期40-41,共2页
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