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积极心理学教育:高校的呼唤、优势与基本思路 被引量:13

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摘要 积极心理学有助于提升人的积极情绪体验,激发人的潜能,并提升群体组织的凝聚力与工作效力。大学生主观幸福感与生活满意度低的现状呼唤积极的心理学教育。相对于传统大学生心理健康教育来说,积极心理学可谓一种新的视角,它变"消极"为"积极"、变"治疗"为"预防"、变"心理咨询"为"心灵成长"。这也是高校实施这一教育的优势所在。其基本路径为:践行人文关怀的教育目标,使学生拥有幸福感;建立愉悦和谐的师生关系,提升学生满意度;设计多样化的教学形式,促进学生心灵成长;构建积极的社会支持系统作为教育的保障。
作者 梁爽
出处 《学术交流》 CSSCI 北大核心 2014年第2期221-224,共4页 Academic Exchange
基金 2012年度黑龙江科技大学教研项目"运用小组式教学方法开展积极心理学教育初探"的阶段性成果
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献39

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共引文献368

同被引文献89

引证文献13

二级引证文献33

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