基于STS教育理念的高职物理课程教学改革被引量：3

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摘要基于STS教育理念的高职物理课程教学改革,一要适应时代要求,确立教学目标;二要关注学科前沿,调整教学内容;三要强化探索性实验和综合性实验;四要采用决策探究的教学方式;五要构建科学的考核评价体系。

作者付丽娟

机构地区莱芜职业技术学院机电工程系

出处《教育探索》北大核心 2014年第1期38-39,共2页 Education Exploration

关键词 STS教育高职物理教学改革

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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