期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校电气自动化专业群建设的探讨
被引量:
7
原文传递
导出
摘要
高职院校电气自动化专业群建设要明确人才培养目标,要对课程体系进行整体设计,要建设实训教学体系,要加强生产性实训基地建设,要加强教学管理和制度建设,要加强师资团队建设。
作者
马梅
王斌
机构地区
扬州工业职业技术学院
出处
《教育探索》
北大核心
2014年第1期96-97,共2页
Education Exploration
基金
江苏省"十二五"高等学校重点专业建设项目(苏教高〔2012〕23号)
江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地建设项目(苏教高〔2010〕17号)
关键词
电气自动化专业
专业群建设
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
3
共引文献
242
同被引文献
21
引证文献
7
二级引证文献
18
参考文献
3
1
杨润贤,王斌,张宏彬.
关于高职“专业导师制1+1+1”的探索[J]
.职教论坛,2011,27(26):62-64.
被引量:9
2
徐建俊.
高职电气自动化专业群的建设研究[J]
.职业教育研究,2007(12):152-153.
被引量:6
3
应智国.
论专业群建设与高职院校的核心竞争力[J]
.教育与职业,2006(14):33-35.
被引量:230
二级参考文献
8
1
丁丽梅,李玉春.
高职院校人才培养应推行专业导师制[J]
.广东水利电力职业技术学院学报,2007,5(4):25-28.
被引量:10
2
应智国.
论专业群建设与高职院校的核心竞争力[J]
.教育与职业,2006(14):33-35.
被引量:230
3
刘锐.
高校实施班导师制的实践探索[J]
.辽宁教育研究,2006(7):65-66.
被引量:12
4
张瑜.
高校电子信息专业应用创新型人才培养模式研究[J]
.河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2009(3):28-29.
被引量:9
5
程远东.
高职通信技术专业实行“三位一体”双导师制的探索与实践[J]
.常州信息职业技术学院学报,2010,9(2):85-87.
被引量:7
6
李林,周登嵩.
现代学校体育功能探究[J]
.首都体育学院学报,2002,14(2):19-21.
被引量:42
7
张海峰.
论高职专业开发的目标、原则与机制[J]
.职业技术教育,2003,24(7):18-20.
被引量:104
8
黄世江.
试论高职院校自我发展的切入点[J]
.职业技术教育,2003,24(10):29-31.
被引量:8
共引文献
242
1
陈菲.
基于区域农产品流通的高职院校物流专业群建设实践探索[J]
.教育科学论坛,2020(36):42-45.
被引量:3
2
龙萍.
提高高职院校思政课实践教学实效性的几个着力点[J]
.人文之友,2019,0(21):77-77.
3
毕雁冰.
高等院校专业群建设的方法探索[J]
.科技信息,2008(25):350-351.
被引量:18
4
陈京培.
高职教育专业设置问题初探[J]
.江苏经贸职业技术学院学报,2009(1):76-78.
被引量:1
5
易新河.
高职自动化技术专业群建设探讨[J]
.长沙民政职业技术学院学报,2009,16(2):71-72.
被引量:2
6
韦欣,张成国.
高职院校专业建设的探讨[J]
.科技风,2008(4):100-102.
7
秦建国.
电气自动化技术专业实践教学体系改革探索[J]
.烟台职业学院学报,2008,14(3):30-33.
被引量:9
8
秦建国.
电气自动化技术专业课程体系改革探索[J]
.巴音郭楞职业技术学院学报,2008(3):50-53.
9
张肃.
理工科背景下经管专业群的构建路径[J]
.山西财经大学学报,2012,34(S2):123-124.
被引量:2
10
周长明,王玉梅.
我校高职财经专业群建设的现状与对策[J]
.成才之路,2008,0(22):38-39.
被引量:1
同被引文献
21
1
梁雪松,郑雅萍.
校企联盟培养“职业适应性”人才研究:协同教育理论的视角[J]
.教育发展研究,2013,33(9):59-63.
被引量:39
2
肖香龙.
基于协同理论的多元平台校企协同发展研究[J]
.现代教育管理,2014(1):39-42.
被引量:61
3
强伟纲.
专业群视角的高职实训基地建设研究[J]
.江苏高教,2014(5):149-150.
被引量:24
4
祝士明,吴文婕.
五个对接:现代职业教育内涵发展的路径选择[J]
.职教论坛,2014,30(27):10-13.
被引量:79
5
钱红,张庆堂.
高职院校专业群建设的实践与思考[J]
.江苏高教,2015(1):139-141.
被引量:50
6
李海川.
高职院校专业群构建基本路径研究——以连云港师专“港口涉外商务专业群”建设为例[J]
.教育教学论坛,2015(9):203-204.
被引量:7
7
岑红蕾,张晓海,李宏伟.
自动化方向专业课程实践教学改革的研究与探索[J]
.农业网络信息,2015(2):121-123.
被引量:7
8
吴轶群.
新常态下对接国际商贸产业集群的国际商务专业群建设探析[J]
.经济论坛,2015(3):143-145.
被引量:4
9
尹孝玲.
基于产业链的专业群管理体系构建[J]
.管理观察,2015(14):118-119.
被引量:2
10
王平,贺红岩,魏润仙.
基于校企合作的机电一体化技术专业建设成效与思考[J]
.中国成人教育,2015(18):153-155.
被引量:6
引证文献
7
1
袁爱平,唐一韬,陈为满.
高职院校专业群建设研究[J]
.长沙民政职业技术学院学报,2015,22(3):114-115.
被引量:3
2
吴小平.
汽车服务贸易专业群课程体系建设研究——以湖南汽车工程职业学院为例[J]
.现代商贸工业,2015,36(24):165-167.
被引量:3
3
郭稳涛,肖志芳.
智能控制技术专业群建设的研究与实践[J]
.辽宁高职学报,2017,19(3):24-26.
被引量:8
4
蒋逢灵.
校企协同创新的电气自动化技术专业建设探索与实践[J]
.湖南铁路科技职业技术学院学报,2017,0(1):1-3.
5
张子波.
电气自动化实践教学模式的创新探索[J]
.职业,2018,0(8):88-88.
被引量:3
6
庞广信.
中职学校电气技术应用专业群课程体系建设探讨——以广西工业技师学院为例[J]
.广西教育,2020(10):50-51.
被引量:1
7
蒋逢灵,刘贤群.
校企协同创新模式下高职院校校企深度合作发展路径研究[J]
.湖南铁路科技职业技术学院学报,2020(1):23-27.
二级引证文献
18
1
田贞军.
智能制造专业群发展现状及发展前景研究[J]
.中外企业家,2020(6):185-185.
被引量:2
2
张盛.
论高职电气自动化实践教学的新方向[J]
.延边教育学院学报,2020,34(5):158-160.
被引量:1
3
郭稳涛,肖志芳.
智能控制技术专业群建设的研究与实践[J]
.辽宁高职学报,2017,19(3):24-26.
被引量:8
4
李薇,张艳琴.
高职院校制造类专业群建设研究[J]
.汽车实用技术,2018,44(12):175-177.
被引量:1
5
张璇.
创建高职院校轨道交通特色机电专业群的思路与措施[J]
.时代农机,2018,45(1):197-198.
6
刘真.
浅谈以智能制造为基础的高职机器人专业课程体系的构建[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(13):19-19.
7
王晓明.
职业院校智能制造专业群的课程建设的探究[J]
.数码设计,2018,7(12):55-55.
8
李月振,苏文科,徐圣杰.
电气工程及其自动化实践教学模式研究[J]
.河北农机,2019,0(9):47-47.
被引量:3
9
党志勇.
面向智能制造的高职技术专业建设探索与实践[J]
.内燃机与配件,2019,0(22):282-283.
被引量:2
10
罗琴.
智能制造产业背景下高职机电专业人才培养分析与思考[J]
.南方农机,2019,50(24):103-104.
被引量:6
1
朱霞清.
以工作过程为导向的高职校本课程开发——以电气自动化专业为例[J]
.现代企业教育,2012(10):188-189.
被引量:2
2
刘秀梅.
基于一体化教学模式下的电气自动化专业教学改革探讨[J]
.职业,2015,0(29):50-50.
被引量:8
3
张振和.
高职院校专业建设向专业群建设转变的分析[J]
.科技资讯,2016,14(29):110-111.
被引量:2
4
张妍.
电气自动化课程改革探析[J]
.课外阅读(中下),2012(9):74-74.
5
刘世霞.
技工院校电气自动化专业一体化教学模式的探索[J]
.新校园(中旬刊),2014,0(8):66-67.
被引量:1
6
冯华,赫光中,张存丽,邢小燕.
健康服务专业群建设实践与思考[J]
.卫生职业教育,2016,34(10):5-6.
被引量:1
7
张可心,杨美娜.
浅谈职业教育下电气自动化专业的人才培养与教学改革[J]
.出国与就业(就业教育),2010(18):46-46.
被引量:2
8
高元春,吕桂复,胡学林.
立足专科培养目标加强实践技能训练[J]
.现代教育管理,1990(3):52-53.
被引量:1
9
孙梦霞,李国平.
健康服务专业群建设的初步探索[J]
.卫生职业教育,2015,33(18):28-29.
被引量:2
10
代任远.
对电气自动化专业控制类课程设置及教改的思考[J]
.大江周刊(论坛),2013(7):247-247.
教育探索
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部