期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
军事医学院校现场流行病学情景模拟教学的设计与实践
被引量:
10
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为应对突发公共卫生事件,我们在军队卫生防疫人才培训中开设了《现场流行病学》教学,旨在使学员掌握现场处理突发公共卫生事件的基本知识。在培训模式上,我们探索使用情景模拟教学的新模式,即设计一系列的模拟情景,首先通过桌面推演,由学生自己制定实施方案,再由学员自己组织指挥、处理现场、总结讲评,收到了良好的教学效果。
作者
吴龙
向颖
邬娜
李亚斐
机构地区
第三军医大学军队流行病学教研室
出处
《西北医学教育》
2014年第1期99-102,共4页
Northwest Medical Education
关键词
突发公共卫生事件
现场流行病学
情景模拟教学
分类号
G642.45 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
40
参考文献
8
共引文献
492
同被引文献
88
引证文献
10
二级引证文献
34
参考文献
8
1
胡晔.
《灾害现场救护》模拟情景教学的设计与实践[J]
.武警学院学报,2012,28(3):73-76.
被引量:5
2
李俊勇,赵文红,杨智明.
现场流行病学概述[J]
.医学动物防制,2006,22(3):233-234.
被引量:3
3
任宝玲.
围中心扣环节 抓实操出效果——情景教学的课堂设计[J]
.北京宣武红旗业余大学学报,2012(1):47-48.
被引量:2
4
高文.
情境学习与情境认知[J]
.教育发展研究,2001,21(8):30-35.
被引量:449
5
夏兰,须俊滟,席淑华.
情景模拟教学在抢救配合培训中的应用[J]
.解放军护理杂志,2011,28(7):70-71.
被引量:19
6
钱俊英.
现场流行病学方法在处置公共卫生事件中的运用[J]
.职业与健康,2011,27(22):2649-2651.
被引量:2
7
罗会明.
现场流行病学 第四讲 突发疫情的应急处理[J]
.中华流行病学杂志,2003,24(7):628-630.
被引量:12
8
高筱萍,金培刚,顾华.
疾控机构现场流行病学培训项目实施概况[J]
.浙江预防医学,2008,20(5):38-38.
被引量:8
二级参考文献
40
1
华洪珍.
论情景模拟教学中教师的责任与角色定位[J]
.广西教育学院学报,2004(5):10-13.
被引量:140
2
曾光.
现场流行病学新解[J]
.中华流行病学杂志,2004,25(12):1081-1083.
被引量:15
3
钱俊英.
现场流行病学调查的哲学思维[J]
.疾病控制杂志,2005,9(6):684-685.
被引量:10
4
韩佳南,王蕊,张帝.
急诊科情景模拟带教的做法与体会[J]
.护理管理杂志,2006,6(6):31-31.
被引量:35
5
钱俊英,徐昌娟(校).
应用审证求因方法揭示公共卫生事件发生的原因[J]
.疾病控制杂志,2006,10(6):653-654.
被引量:7
6
蒋银芬.
情景模拟在低年资护士应急能力培训中的应用[J]
.实用临床医药杂志(护理版),2007,3(1):118-119.
被引量:39
7
李秀妹.
课堂情景模拟实训教学法[J]
.职业技术,2007(4):34-34.
被引量:7
8
钱俊英.
如何审时度势处理好应急疫情[J]
.疾病控制杂志,2007,11(2):163-163.
被引量:5
9
丁小萍,朱大乔,夏彩莲,茅菊平.
角色扮演法在护理临床见习中的应用[J]
.解放军护理杂志,2007,24(6):86-87.
被引量:14
10
李立明.流行病学(第五版)[M].北京:人民卫生出版社,2004.234-250.
共引文献
492
1
刘哲,蔡一超.
基于情境学习理论的科技博物馆教育活动策划设计——以“创客营”活动为例[J]
.自然科学博物馆研究,2021(4):28-33.
被引量:4
2
王美.
情境学习理论及其对博物馆学习设计的启示[J]
.自然科学博物馆研究,2021(4):5-12.
被引量:2
3
姚争,冯建超.
教育场景重构与传媒卓越人才培养[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),2020,42(2):155-160.
被引量:19
4
赵玉薇.
非遗舞蹈进高校的教学方法之思[J]
.当代舞蹈艺术研究,2020,5(2):51-54.
被引量:2
5
郭青,孙婵.
传统书画艺术的数字沉浸式传播与接受——以湖南美术馆“天趣画境”齐白石数字光影展为例[J]
.文艺论坛,2023(5):104-110.
被引量:2
6
易油均,李芳.
形、神、意:电视文化类节目构建中国叙事的创新路径[J]
.电视研究,2023(7):63-65.
被引量:2
7
贾秋萍.
立足学习设计,促进语文素养融合发展——基于统编教材的语文大单元教学设计思考[J]
.七彩语文(教师论坛),2021(7):67-69.
8
宋仕鹏.
'新工科'背景下高校教师TPACK能力及其培养框架研究[J]
.新智慧,2017,0(29):15-16.
9
陈如文.
优化高中政治合作学习[J]
.南北桥,2018,0(16):32-32.
10
刘晓年.
情境学习理论应用研究[J]
.成都航空职业技术学院学报,2008,24(3):37-39.
被引量:5
同被引文献
88
1
贾改珍,秦国民,吕鹏,杨慧君.
探究式—小班化教学在公共卫生专业硕士现场流行病学课程中的实践[J]
.中国高等医学教育,2020(1):69-70.
被引量:7
2
苏义,杨国斌,袁波,徐晓莉,王与荣,易学明.
从海地救援行动谈国家应急医疗救援队建设[J]
.医学研究生学报,2011,24(10):73-76.
被引量:10
3
吴耀武,毕胜,郑林.
非战争军事行动后勤保障模拟训练系统构建研究[J]
.系统仿真学报,2013,25(S1):327-331.
被引量:1
4
贾海英,汤浩,王守广,曹佳.
军队卫生防疫专业人员培训需求抽样分析[J]
.解放军预防医学杂志,2004,22(4):270-271.
被引量:5
5
肖海,宋斌,宋凤兵,杨苓山,王万明.
维和任务区医疗分队卫勤保障组织与管理[J]
.解放军医院管理杂志,2005,12(1):46-48.
被引量:39
6
郝加虎,孙业桓,张秀军.
情景教学法在突发公共卫生事件教学中的应用[J]
.疾病控制杂志,2005,9(3):263-265.
被引量:30
7
李何玲,胡宁娜,冉俐.
运用情景模拟训练提高护士沟通能力的实践及效果分析[J]
.护理管理杂志,2006,6(1):44-45.
被引量:117
8
袁义厘,耿桂灵.
护理综合性实验教学中模拟临床情境演练的实践[J]
.中华护理杂志,2007,42(12):1122-1124.
被引量:75
9
吴思英.
加强临床医学生预防医学教育的几点思考[J]
.中国医药导报,2008,5(4):86-87.
被引量:19
10
刘玉华,蒋文功,陈燕.
模拟情景教学法在诊断学教学中的应用[J]
.中国高等医学教育,2008(7):109-110.
被引量:17
引证文献
10
1
梁丹,韦莹珏.
突发公共卫生事件的场景化实验教学探索[J]
.华夏医学,2021,34(1):168-171.
2
席建宏,拜合提尼沙·吐尔地,陈桂花.
急重症护理实践课情景模拟教学的设计与实施[J]
.世界中医药,2015,10(A01):739-739.
3
申璐,陈婕,徐圆圆,吴秀芹.
新形势下中医院校非预防医学专业预防医学教学改革的探讨[J]
.现代医药卫生,2017,33(19):3032-3034.
被引量:6
4
彭博,孟海滨,王庆阳,徐雷.
“三防”医学救援组织指挥模拟训练系统设计[J]
.医疗卫生装备,2017,38(7):39-41.
被引量:4
5
陈鑫,祁忠芳,孔伟栋,聂时南,苏义.
从战时防疫工作谈野战医疗所防疫洗消组训练的组织与实施[J]
.东南国防医药,2018,20(3):324-326.
被引量:8
6
周彦娜,王海燕,李吉达,石修权.
情景模拟教学法在突发公共卫生事件实践教学中的应用及效果评价[J]
.教育观察,2018,7(17):63-66.
被引量:5
7
胡琴,张耀,向颖,邬娜,贾潇岳,袁志权,陈峥,夏婷婷,马翔宇,李亚斐.
虚拟仿真系统在现场流行病学教学中的应用[J]
.医学新知,2022,32(4):270-276.
被引量:2
8
陈梦施,邓静,谭红专,刘爱忠,李杏莉,严俊霞,戴文杰.
高校公共卫生硕士《现场流行病学》开设情况调查[J]
.中国继续医学教育,2023,15(8):18-22.
9
胡诗瑶,卢芸,董芳燕,朱焱,王荣.
临床医学专业本科生突发公共卫生事件及其应急策略课程教学需求调查[J]
.高校医学教学研究(电子版),2023,13(2):19-24.
10
王海燕,周彦娜,覃明,石修权.
CBL结合情景模拟教学在突发公共卫生事件教学中的应用[J]
.卫生职业教育,2019,37(8):78-80.
被引量:10
二级引证文献
34
1
杨琰,方燕,岳明,储利胜.
CBL结合情景教学法在生理学教学中的探索与实践[J]
.中国高等医学教育,2021(10):115-116.
被引量:1
2
陈朝晖,于畅,秦璐,范娟.
武警某部首次参加野战医疗所基地化演训卫生防疫工作的主要做法与体会[J]
.武警医学,2021(1):85-87.
被引量:2
3
王素梅,何炜.
以健康为中心促进临床医学专业预防医学教育改革与创新[J]
.中国社区医师,2018,34(19):184-185.
被引量:7
4
任秋景.
《预防医学》教学社区实践研究[J]
.科技创新导报,2018,15(5):231-232.
5
王丽卿,朱慧全,黄奕弟,周永江.
新医疗模式下的预防医学教学质量评价[J]
.中国继续医学教育,2018,10(34):9-11.
被引量:4
6
陆远强.
突发危险化学品中毒事件中洗消技术的应用及基本原则[J]
.中华危重症医学杂志(电子版),2020,13(2):81-84.
被引量:3
7
喻小勇,田侃.
论中医药融入国家公共卫生应急管理体系[J]
.南京中医药大学学报(社会科学版),2020,21(2):145-150.
被引量:13
8
林添寿,丁益强,王凌峰,胡炜.
新型冠状病毒肺炎防治应急预案优化建设与方法[J]
.东南国防医药,2020,22(4):431-433.
被引量:7
9
江洪波,杨翌,刘丽.
预防医学本科生突发公共卫生事件应急处置课程认知、教学需求及效果调查[J]
.卫生职业教育,2020,38(16):42-44.
被引量:4
10
胡素琴,陈春霞,姚瑶,彭娟娟,王桂玲.
进驻疫区定点医院护理人员安全防范对策[J]
.东南国防医药,2020,22(5):533-535.
1
朱才众,熊鸿燕,许斌,任谦,卞永桥,郎海滨,刘勇,曹佳.
重大自然灾害与现场流行病学教学实践[J]
.中国高等医学教育,2009(7):76-77.
被引量:5
2
李晓婷,沈桂华.
案例教学法在网络管理课程教学中的运用[J]
.新西部(下旬·理论),2014(2):120-120.
3
马晓娅.
浅议小学英语快乐教学法[J]
.新课程学习(中),2009,0(12):19-20.
4
唐雯.
浅谈互动式教学在初中思想品德课中的应用[J]
.人才资源开发,2016(18):248-248.
被引量:15
5
婀茹娜.
语文教改与语文教学现代化[J]
.求知导刊,2015(1):82-82.
6
刘雪凤,许超.
利用网络媒体开展互动式教学的若干尝试[J]
.教育教学论坛,2011(26):188-189.
被引量:4
7
刘莹姿.
关于利用网络媒体提高语文复习效率的思考[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2006(5):20-21.
被引量:1
8
沈海霞.
在英语课堂教学中应用多媒体的思考[J]
.教育教学论坛,2014(25):247-248.
被引量:1
9
杨晓琴.
努力探索实践 推进教学改革[J]
.教育革新,2006(3):67-68.
被引量:1
10
杨华良.
讲学稿在初中物理教学中的应用[J]
.考试周刊,2014,0(42):149-149.
西北医学教育
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部