期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

规范办学行为推进素质教育

下载PDF

导出

摘要规范办学行为，是推进素质教育的前提保障。基础教育若要更好地完成为整个教育体系打基础、为学生的终身发展打基础的双重使命，就必须全面贯彻党和国家的教育方针，规范学校的办学行为，坚持不懈地推进素质教育。下面以对湖北省武汉市东西湖区规范办学的调研为例，进行详细的说明。

作者徐全斌叶瑞峰

机构地区湖北省武汉市东西湖区

出处《基础教育参考》 2014年第4期25-26,共2页 Basic Education Review

关键词办学行为素质教育教育体系基础教育双重使命终身发展教育方针规范办学

分类号 G637 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1杨兆国.小学数学教学生活化的实践与思考[J].新课程导学（下旬刊）,2015,0(3):66-66. 被引量：1
2刘堤坊.强化普通高中数学素质教育[J].中国教育学刊,1991(5):43-44.
3吴廷礼.谈语文教学中的审美教育[J].成才之路,2009(6):5-6.
4陈玉兵.有效教学策略例谈[J].中学政治教学参考（下旬）,2012(8):23-23.
5武汉市东西湖区教师进修学校剪影[J].湖北大学成人教育学院学报,2006,24(5).
6屈波.关于构建“双师型”教师队伍的培养模式研究[J].中国集体经济,2009,0(10X):174-175. 被引量：7
7汪文龙.校园文化与地方文化融合的实践研究[J].教育情报参考,2008(5):48-49.
8罗哗.“二期课改”中教师心理冲突的分析及干预[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2009(13):6-7.
9张良超,纪本良.不辱双重使命[J].江淮法治,2015,0(9):49-49.
10魏芳.我国语文教材中外国文学作品的嬗变[J].沙洋师范高等专科学校学报,2004,5(6):39-41.

基础教育参考

2014年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部