打破传统教学观念，使女中音走出声乐练习误区

下载PDF

导出

摘要在训练女中音的过程中，师生必须树立正确的歌唱观念，根据歌唱者的条件、练习的状况，准确鉴定其声部，并按实际情况出发，调整教唱与练习的方法，使学习者脚踏实地、循序渐进地练习，并磨练他们对困难、失败的承受力和百折不挠的意志，提高对歌唱技术训练长期性、艰巨性的认识，使其步履坚定地向成功迈进，从而培养出优秀出色的女中音。

作者李秋儒张学萍

机构地区松江中等职业学校

出处《商情》 2013年第52期228-228,共1页

关键词客观循序渐进意识支配

分类号 J616 [艺术—音乐]

引文网络
相关文献

1刘承华.中国艺术的最高审美范畴:韵[J].南京艺术学院学报（音乐与表演版）,1998(1):3-6. 被引量：3
2李芙.美声唱法演唱风格的演变过程微探及借鉴[J].作家,2011(12):249-250. 被引量：4
3王鸿俊.浅谈声乐教学中的心理因素[J].艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）,2006(2):65-66. 被引量：2
4田丁.论高师声乐教学中的心理训练[J].乐府新声（沈阳音乐学院学报）,2002,20(2):71-73. 被引量：3
5张正浩.浅议美声唱法与民族唱法的比较[J].都市家教（下半月）,2010(4):200-200.
6曹云,刘玮.浅议良好歌唱心理的培养[J].音乐天地,2006(1):49-50. 被引量：1
7丁芊.色彩之魅力——俄罗斯当代艺术家根纳季·别尔纳茨基[J].美术,2014(9):129-133.
8郑子琳.濮存昕：有承受力才能柳暗花明[J].金色年华,2014(8):80-82.
9徐林正.“男人底线”是什么[J].大众电影,2008,0(3):22-23.
10孙志贤.声乐练习的步骤及有效途径[J].科技风,2011(5):206-207.

商情

2013年第52期

浏览历史

内容加载中请稍等...

打破传统教学观念，使女中音走出声乐练习误区

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史