用故事表演达成教学目标的思考

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摘要有资料表明，无论是国外还是国内，人们都在探究着如何用故事表演达成我们英语教学的目标。尤其在我们的小学阶段，业内人士中已有人在尝试着用故事来构建字义、语汇、句型、语音、文化、复习等诸多的用故事表演英语的课型，取得了较为良好的效果。笔者多年从事小学英语教学，在用故事表演促进英语教学目标的有效达成上作了一些实践性的探索，现拙笔于此，以求得到行家的教正。

作者赵云飞

机构地区浙江余姚市泗门镇塘后小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2014年第1期60-60,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词小学英语教学故事表演标的小学阶段语汇句型课型

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（综合版）

2014年第1期

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