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“双师型”临床护理兼职教师队伍建设的现状与思考 被引量:16

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摘要 护理兼职教师是指在临床工作的同时兼任护理专业课程授课的教师^[1],他们的人事关系隶属于医院,主要从事临床护理工作,在各相关学校开设相应课程时应聘(邀)去课堂讲授理论知识.根据教育部“关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见{教高[2006]116号}”等文件要求,越来越多的护理学院聘用医院工作的高学历护士做兼职护理教师到大学任教,即采用校内专任教师与临床护理兼职教师组成“双师型”护理教学团队进行护理教学^[2],这种职业教育特色的存在和不断发展,对临床护理兼职教师队伍建设提出了更高的要求,“双师型”人才的培养是做好护理教育工作的基础和前提.本文针对“双师型”临床护理兼职教师队伍的现状进行分析,现报道如下.
出处 《中国实用护理杂志》 北大核心 2014年第5期74-76,共3页 Chinese Journal of Practical Nursing
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