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初中生英语写作能力提高的策略研究

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摘要英语作为语言必然涉及到听说读写四个方面，四方面互相联系，不可忽视。写作是英语学习中较难的一个方面，学生的英语写作水平普遍偏低。在初中英语教学中，教师要根据英语写作教学中存在的问题，改进英语写作教学的方法，提高英语写作课堂教学的效率。

作者龙艳芬

机构地区河北省涞源县晶华学校

出处《魅力中国》 2013年第34期234-234,共1页

关键词英语写作问题策略

分类号 G633.412 [文化科学—教育学]

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魅力中国

2013年第34期

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