摘要
随着近年来我国经济的飞速发展和一体化进程,社会上各行各业对人才的需求和质量都提出了新的要求和标准,从而使得各个学科的教学需要根据需求进行一系列的改革和完善,特别是对于音乐课程,中小学音乐课程的改革对高职音乐教育的模式提出了新的挑战。本文从实际出发,探讨了在新形势下高职音乐课程应该如何改革从而适应音乐教育的改革和人才市场的需求,并提出了在新形势下培养音乐人才的新理念、新方向和新模式的相关策略。
出处
《黄河之声》
2013年第17期49-49,共1页
Song of The Yellow River
