摘要
我国高师舞蹈教育伴随着高校教育改革工作的不断深入已获得了较大的进步与发展。然而,受到多个因素的影响与制约,我国高师舞蹈教育教学过程中还存在着不少问题,比如说高师舞蹈教育课程设置不够科学,师资力量较为薄弱,教学内容较为缺乏针对性等。因此,我们认为高师舞蹈教育必须深化教学改革,树立正确的舞蹈教育教学思想,强化师生之间的沟通与交流,最终让高师舞蹈教育教学发挥出应有的育人功能。
出处
《黄河之声》
2013年第17期79-80,共2页
Song of The Yellow River
基金
江南大学校级教改课题<"课堂-舞台-社会"一体化人才培养视角下音乐舞蹈专业学生差异性教学研究>阶段性成果
