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辅导员在音乐专业学生学风建设中的作用之初探
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摘要
根据音乐专业学生的特点及在学风建设中存在的问题,对辅导员在学生日常管理中的角色进行定位,并对辅导员在加强学风建设的策略进行探析。
作者
刘文波
机构地区
宿州学院音乐学院
出处
《湖北科技学院学报》
2013年第12期151-152,共2页
Journal of Hubei University of Science and Technology
关键词
音乐专业学生
学风建设
角色定位
策略探析
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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