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新课改初高中英语衔接教学初探

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摘要高中英语新课程改革既给英语课堂教学带来了机遇，同时也面临着新的挑战。我们要不懈地深入研究，勇于实践与探索，搞好初高中英语衔接教学工作，从而提高英语教学质量，使学生学好高中英语。

作者张承丽

机构地区甘肃省通渭县第二中学

出处《教育界（教师培训）》 2014年第2期138-138,共1页 Education Circle

关键词新课程英语衔接教学策略

分类号 H31 [语言文字—英语]

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教育界（教师培训）

2014年第2期

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