期刊文献+

民办本科院校人才培养质量评价体系研究 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 提高人才培养质量是民办本科院校获取竞争优势的必然选择,然而目前的人才培养质量评价体系外部评价主体、评价方法和评价内容以及内部评价体系在课程教学效果评价、课程教学资源建设评价和课程教学管理与服务评价等方面存在不同程度的问题,影响高校人才培养质量评价作用的发挥。本文针对当前民办本科院校人才培养质量评价体系存在的问题,提出改进对策建议,以期对学校人才培养质量的提升有所裨益。
作者 刘翠
出处 《合作经济与科技》 2014年第6期116-118,共3页 Co-Operative Economy & Science
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献16

共引文献38

同被引文献33

二级引证文献50

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部