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少数民族地区教师教育信息技术素养及培养 被引量:2

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摘要 文章探讨并分析了民族地区教师教育信息技术素养的现状及其影响因素,提出了培养的四点思路:一是更新理念,增强应用教育信息技术的意识;二是大力改善教育信息技术培养的环境;三是增强教育信息技术培训的规范性;四是营造社会支持的人文环境。
作者 庞彬
出处 《继续教育研究》 2014年第2期87-88,共2页 Continuing Education Research
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参考文献3

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