摘要
医学专业学位研究生一般多注重临床能力的培养和训练，毕业后便可达到高年资住院医师的相应临床能力和水平，却忽视了对科研能力和科研技能的培养。但在当代社会，一个好医生越来越强调全面性和创新性，不但要有过硬的临床知识和临床技能，同样也要求懂得和运用科研手段，在临床诊疗过程中发现问题、解决问题、提出诊治新理念。如何提高医学专业学位研究生的科研能力成为研究生教育工作中需要刻不容缓的问题。作者结合神经外科的实际情况，探索医学专业学位研究生科研能力的培养。
出处
《检验医学与临床》
CAS
2014年第4期561-562,共2页
Laboratory Medicine and Clinic
