摘要
积极心理学是研究人的美德和力量等积极心理品质的一门科学。高职辅导员处于心理"高压"态,经常体验到负面情绪、自我成就感降低、产生职业倦怠、多重角色冲突和人际关系失调。以积极心理学开展高职辅导员心理健康教育,就要改善他们认知方式,提高职业归属感,构建积极人格,有效应对职业倦怠,学会自我心理调适,培养积极情绪和体验,强化社会支持系统,营造积极工作环境。
出处
《职教通讯》
2014年第2期75-77,共3页
Communication of Vocational Education
基金
2013年江苏省高校哲学社会科学基金资助项目"积极心理学视角下高职辅导员心理素质优化机制研究"(项目编号:2013SJBFDY008)
第二期江苏省职业教育改革研究课题"高职院校辅导员职业心理倦怠及对策研究-基于积极心理学视角"(项目编号:ZYB177)
