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巧设课堂氛围 提高语文兴趣——浅析如何提高小学生学习语文积极性
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1
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摘要
当前,小学语文课程普遍呈现出死气沉沉、枯燥无味、学生上课打瞌睡的现象,因此如何提高小学生上语文课的积极性,如何活跃小学语文课堂并提高学生学习语文的兴趣,成为本论文研究的重点。
作者
苏倩华
机构地区
广东省佛山市顺德区陈村镇吴维泰纪念小学
出处
《课外语文(下)》
2014年第2期59-59,共1页
关键词
课堂氛围
小学语文
积极性
兴趣
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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