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独立学院课程教与学方法研究——以北京理工大学珠海学院为例

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摘要由于师资力量、生源质量、管理制度的不同,独立学院的课程教学相对于公办院校来说,有其特殊性。本文以北京理工大学珠海学院为个案,从一线教师的视角出发,针对独立学院这一特殊高等教育主体在人才培养方面存在的诸多问题,进行深入分析,旨在提出独立学院课程教学方法与学习方法的有效建议。

作者冯光明陈剑锋李立周

机构地区北京理工大学珠海学院

出处《管理观察》 2014年第1期73-76,78,共5页 Management Observer

关键词独立学院教学方法学习方法

分类号 G649.28 [文化科学—高等教育学]

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