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浅谈小学英语会话教学的设计与实施
被引量:
2
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摘要
会话教学是整个小学阶段英语教学工作的重要组成部分,主要任务是通过课堂教学培养学生口头表达能力和交际能力,从而提高会话技巧,最终达到习得并自如地驾驭语言的目标。在会话教学中我们可以按照“三环(热身、呈现、巩固)五步(复习热身、呈现新知、趣味操练、拓展运用、总结评价)教学法”的模式进行。下面是我在几年的英语教学工作中,对于小学英语会话教学的设计与实施的一些认识和归纳。
作者
郜新疆
机构地区
甘肃省定西市安定区东关小学
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第3期149-149,共1页
Learning Weekly
关键词
英语会话教学
小学阶段
设计
学生口头表达能力
教学工作
交际能力
教学培养
会话技巧
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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