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团体动力学在田径技术课教学中的应用研究
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摘要
素质教育的提出,使高校培养人才的目标发生了根本的改变,传统时代需求性的人才已不满足现代社会发展的需求,培养创新意识、创新能力及实践能力综合性的人才成为高校素质教育的重点方向。团体动力学的理论基础为田径技术教学提供了支持,为实现素质人才教育提供了动力,其必将成为田径教学乃至体育技术教学的主导方法体系。
作者
高翔
机构地区
安徽省马鞍山工业学校
出处
《当代体育科技》
2014年第5期53-53,55,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
团体动力学
田径技术教学
素质教育
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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