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数学的应用与中学数学教育被引量：2

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摘要随着信息技术的不断发展，初中数学教学得到了极大的发展。初中数学教学不能仅仅停留在知识的表面，还要学会在生活中应用数学知识。只有这样才能实现数学教学的意义。这就要求教师在教学过程中要培养学生的应用意识。

作者黄忠明

机构地区凯里学院数学科学学院

出处《青年与社会》 2014年第2期250-250,共1页 Young Society

关键词数学应用中学教学解决措施

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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青年与社会

2014年第2期

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