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中职学生的人际沟通能力培养被引量：4

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摘要浅析了中等职业学校学生在人际沟通的现状,通过文献研究归纳出中职生人际沟通能力的内涵,总结了中等职业学校学生人际沟通的特点,并通过问卷调查和访谈,归纳总结出目前中职生人际沟通中在语言、心理、地位、代沟这四方面存在的障碍。

作者王煜炜

机构地区三门峡中等专业学校

出处《河南农业》 2014年第6期39-39,42,共2页

关键词中职生人际沟通能力特点障碍

分类号 G718.3 [文化科学—职业技术教育学]

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河南农业

2014年第6期

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