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高职物流管理专业“双证融通”课程体系构建探究 被引量:1

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摘要 根据高职物流管理专业“双证融通”课程体系构建的思路,探索“双证融通”课程体系构建的具体设计和保障措施,以促进“双证融通”人才培养模式的建设。
出处 《广西教育》 2014年第7期43-44,共2页
基金 广西高等教育教学改革项目(2012JGA362)
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