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激情,让语文课堂如此美丽

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摘要 作为一线的教育工作者,我们或者都曾有过这样的抱怨:那么认真地备课,怎么学生就是不配合,导致课堂死气沉沉?细品味,发现缺少的是激情——教师的激情。教师在课堂上有激情、有活力,学生学习语文才有兴趣。充满激情是教师的职业道德要求,也是提高教学质量的保证。本文探讨了教师激情的来源和表现形式,希望能够给大家带来一点思考和启迪。
作者 钱佳黎
机构地区 常熟市第一中学
出处 《科学大众(智慧教育)》 2014年第2期31-31,共1页 Popular Science
  • 相关文献

参考文献7

  • 1苏霍姆林斯基.《教育的艺术》.
  • 2朱小蔓.《情感教育论纲》.
  • 3卢家楣.《情感教育心理学》.
  • 4鱼霞.《情感教育》.
  • 5周庆元.《中学语文教育心理研究》.
  • 6魏本亚.《语文教育学》.
  • 7曹明海.《语文教育智慧论》.

共引文献1

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