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团体咨询在聋哑青少年心理健康教育中的应用探索被引量：1

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摘要我国特殊教育事业的不断发展,聋哑青少年的心理健康问题越来越受到特殊教育工作者的重视,有效开展聋哑学生的心理健康教育,成为当前特殊教育工作的重点之一。团体咨询是一种在群体环境中开展心理咨询的一种形式,它通过各种团体活动如游戏、行为训练等,帮助参与者自我觉察、自我体验、自我完善、自我提高。尝试将团体咨询运用于聋哑青少年心理健康教育实践,来探索特殊群体心理健康的有效方法。

作者万超刘伟

机构地区江苏大学教育学院

出处《绥化学院学报》 2014年第4期139-142,共4页 Journal of Suihua University

关键词团体咨询聋哑青少年心理健康教育

分类号 G760 [文化科学—特殊教育学]

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绥化学院学报

2014年第4期

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