小学数学课堂合作型教学的探索被引量：1

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摘要随着我国社会经济不断发展,我国的教育事业的发展也迎来了新的高峰。其中",合作型"这种创新型的教学模式在我国教学事业中占有着举足轻重的地位,是培养创新型人才必不可少的教学方式。合作学习有利于学生培养积极性和主动性,在培养学生专业技能的同时,还能让学生明白团队协作的重要性。本文从合作型教学模式的概念入手,具体分析在小学数学课堂上合作型教育的应用。通过在小学数学课堂上推行合作型教学模式,为我国教育事业健康有序的发展培养出众多的创新人才做出贡献,从而促进我国教育事业的蓬勃发展。

作者谢小庆

机构地区常州市勤业小学

出处《科学大众（智慧教育）》 2013年第12期106-106,共1页 Popular Science

关键词小学数学课堂合作型教学分析与探索

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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