摘要
自1998年开始,我国新闻传播教育开始了超常规发展战略,其主要原因在于迎合新闻传媒市场的发展,推动我国新闻传播行业的发展,解决新闻传播专业毕业生的就业压力,提高其就业竞争力。目前,我国各大高等院校纷纷开展了新闻传播教育超常规发展计划,其发展战略实施效果的差异性很大,在解决就业市场质与量矛盾的同时,并没有清晰地认识到超常规教育发展的核心任务和教育价值。这种教育理念的不清晰不仅改变了新闻传播教育发展方向和发展目标,还严重降低了我国新闻传播教育质量和教育水平。基于此,本文针对我国新闻传播教育超常规发展中出现的问题,进行深入系统的研究,并提出相关解决对策。
出处
《西部广播电视》
2013年第12X期53-54,共2页
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