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高校国际法课程网络教学平台的构建

Construction of International Law Network Teaching Platform in Universities
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摘要 网络作为传统国际法教学的延伸和补充,为学生提供了丰富多彩的学习内容和多元化的学习方式。利用这一平台,能够充分调动学生自主学习的兴趣,使国际法课程从静态走向动态,从传统走向现代。 Network as an extension and the supplement of traditional internationallaw education medium, provides a variety of learning contents and the diversified learning methods for students. Firstly, it arouses students' interests of independent leaning. Secondly, international law courses can be transformed from static to dynamic, from tradition to modem times. This article starts with the point of view of the construction of internationallaw network teaching platform. It analyses systematically how to set up plates as well as to demonstrate the signification of each plate.
作者 康琳娜
出处 《黑龙江省政法管理干部学院学报》 2014年第1期145-146,共2页 Journal of Heilongjiang Administrative Cadre College of Politics and Law
基金 "2012年黑龙江大学新世纪教育教学改革项目资助"(2012C33)
关键词 国际法 网络 教学平台 intemationallaw network teachingplatform
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参考文献3

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